L’initiative ADL

L’association ADL a été lancée en 1997 par le Département de la Défense américain. Elle vise la création de bibliothèques de savoirs, ou banques de connaissances, où les objets d’apprentissage sont accumulés et catalogués pour une distribution et un usage à grande échelle. Ces objets doivent être facilement accessibles sur le Web. Le développement de telles banques de connaissances pourrait contribuer à l’établissement d’une économie des objets d’apprentissage qui récompensera les créateurs de contenus à forte valeur ajoutée. Ces objets d’apprentissage seront accessibles, partageables et capables de s’adapter à la demande d’apprentissage des utilisateurs.

Une des clés de l’initiative ADL est la possibilité de pouvoir réutiliser les composants des objets d’apprentissage dans des applications et environnements multiples, sans avoir à se soucier des outils utilisés pour les créer. Ceci implique, entre autres choses, que le contenu soit séparé des contraintes liées au contexte et aux spécificités du logiciel d’exécution de telle sorte qu’il puisse être inclus dans d’autres applications. De même, pour que son usage répété soit possible sous diverses formes, le contenu doit avoir une interface et des métadonnées communes.

ADL et le standard SCORM

SCORM (Sharable Content Object Reference Model) est la réponse apportée par l’ADL à la demande d’interopérabilité des contenus d’apprentissage telles qu’elles ont été prises en compte et implémentées par ADL.

SCORM est une suite de normes techniques qui permet aux systèmes d’apprentissage en ligne de trouver, importer, partager, réutiliser, et exporter les contenus d’apprentissage, de manière normalisée.

Sur ce projet, ADL ne travaille pas seul, mais en collaboration avec de nombreuses autres organisations, qui travaillent aussi sur des spécifications destinées à l’apprentissage en ligne. Ainsi, les spécifications des organisations suivantes ont été intégrées à la norme SCORM :

• Alliance of Remote Instructional Authoring & Distribution Networks for Europe (ARIADNE)
• Aviation Industry CBT (Computer-Based Training) Committee (AICC)
• IEEE Learning Technology Standards Committee (LTSC)
• IMS Global Learning Consortium, Inc
• AeroSpace and Defense Industries Association of Europe (ASD)Technical Publication Specification Maintenance Group (TPSMG)

Cependant, ces caractéristiques ont souvent été légèrement modifiées dans le but de rendre l’ensemble cohérent. Plus d’infos sur SCORM dans notre dossier permanent, La Gazette du SCORM

Voir aussi :

 Téléchargez la documentation ADL et les outils de test de conformité SCORM
 Les produits MindOnSite sont conformes à SCORM 2004 et aux autres standards de contenus numériques
 Normes AICC, SCORM , LOM, QTI, IMS : de quoi parle t’on ?
 Entrée « SCORM » du Décodeur Formastore
 le site SCORM.FR

Les nouvelles versions des logiciels MindOnSite ont été reconnues comme conformes à SCORM 2004 par ADL dès Mars 2007 . Elles permettent aux auteurs et aux utilisateurs de bénéficier de tous les avantages de la nouvelle norme tout en masquant sa complexité.