Ouvrons de sujet avec eLearning Agency, qui dans sa newletter de Juillet 2005, pose la question. Décryptant la signification du buzzword « rapidLearning », l’auteur se demande si la « machine à elearninguiser » imaginée en 2002 par l’Agence est enfin disponible sur Terre ?

 Dans son ouvrage,la eFormation, Philippe GIL a bien décrit le concept des « 7M » qui permet d’obtenir des contenus ré-utilisables, flexibles et pérennes. Il repose sur une méthodologie nouvelle d’analyse, de découpage et d’assemblage des grains de contenus.

 Une fois les grains créés, il devient impératif de se coller aux normes existantes pour indexer et ranger les grains dans votre Banque de Ressources Pédagogiques.

Vous pouvez consulter sur internet l’excellent dossier EducNet sur les Métadonnées et les Normes , et commander au CNED la dernière livraison de la revue Distance & Savoirs consacrée au sujet.

 La norme SCORM est encore méconnue [1]. Elle ne se limite pas à un protocole informatique : elle décrit en fait un système complet d’industrialisation de la production de contenus. Elle est suivie par le consortium ADL

Bonne lecture !

[1] Vous ne risquez pas de passez à côté puisque vous utilisez MOS !